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yl23455永利官网探索高端装备智能制造产业学院育人新模式

浏览:386次 发布日期:2022年06月27日


探索高端装备智能制造产业学院新技术应用型人才培养模式,实现高素质新技术应用型人才培养,依托“综合体+研究院+重点实验室+博士创新站”多元协同育人创新载体,高端装备智能制造产业学院与衢州市智能制造技术与装备研究院联合在浙江省衢州空气动力装备产业创新服务综合体开展了一系列实践教学活动(见表1),为20202021级学生提供了特色专题课、专业教育讲座、课程设计、社会实践等多种形式的教学内容。特检中心主任郑苏录(正高级高工)、红五环集团蒋建江(正高级高工)、开山集团副总裁朱建国(高工)、海纳半导体研究中心主任潘金平(高工)等十余行业企业专家受邀做报告、指导课程设计与认识实习,400余名学生参与其中,反响良好,学生在讲座、实习过程中兴致勃勃,小本本记满了收获。

1 yl23455永利官网2022年系列实践教学活动汇总表

年级

人数

19

20

2020

部分专业

132人)

电气控制与PLC课程设计(答辩)

特色专题课(一、专业讲座《机械产品检验检测基础》;二、专业讲座《中国芯材料之半导体大硅片》)

产业实践

(调研企业发展、产业前景、疫情防控、人才培养、党建等)

2021

全体学生(295人)

专业教育讲座(一、《压缩机简介》;二、《钻机发展及应用》;三、《开山集团发展历程》

认识实习(企业参观、完成实习日记、实习总结报告和实习活动考核表)




高端装备智能制造产业学院以高素质新技术应用型人才培养为目标,强化优质专业资源建设,邀请企业专家进课堂开发校企共建特色课程,如与国家中低压空压机及钻凿机械质量监督检验中心合作开发《机械产品检验检测基础》等特色课程、与开山集团合作开发《低品位能源螺杆膨胀发电机组虚拟仿真系统》等教学案例库,出版校企合作新形态教材3部;以实训为基础、研发为动力、创新创业教育为导向,创建环境“车间化”、装置“真实化”、项目“典型化”的“职场化”双创教育生态环境,为学生提供丰富、优质的校内外教育资源,促进学校与区域特色产业的互动,加深学生对区域行业企业的了解,强化集中实践教学,提高学生创新能力,为产业学院育人模式创新提供实践基础。


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